SA树人奖 126 | Well：收拾行囊 继续远行（小众院校的建筑优等生）

十年树木，百年筑人。

SA于2016年设立“树人奖”。树人奖颁布于每年初春，表彰上届优秀学员们。恰逢春日，接受“树人奖”邀请的学员可以在SA上海设计中心的室内或花园阳台种植专属于自己的一株植物，以纪念申请这段有意义的人生时光。此外，“树人奖”的同学将接受SA专访，分享自己的留学经历，为下一届的学弟学妹们提供宝贵的经验。访谈结果将以“SA树人奖”系列的形式，公布于SA微信公众号。

本期“树人奖”专访20Fall Well同学。在此也感谢每一位乐意分享的小伙伴。每一个梦想的实现都是来自你们的卓越智慧与辛勤汗水，在这条路上没有捷径。

α

收拾行囊 继续远行

Well

东北大学 建筑学专业

GPA：3.95/5.0

TOEFL 100

GRE 310

关于自己：

我是Well，高中时期自认为刻苦努力学习，但是总找不到学习的兴趣，直到大学如愿选择了建筑学专业，才感受到一股打鸡血般的包宿源动力。我喜欢绘画写生，也喜欢做一些小手工方便自己，更喜欢创造带给我的新鲜感和成就感。

SA老师评语： 

他是一个态度很认真勤奋的学生，每次上课前准备充分，计划性强，整个申请过程中时间安排合理。在作品集的图面表达上非常清楚细致，不断改善加强，最后整个作品集完成度很高。跟Well同学的交流是非常愉快的过程，他尊重老师，悉心听取建议，交作业常常超出老师的期待。他的设计能力优秀，形式感强，方案完成度高，考虑问题细致，不同类型的项目都有所触及，是一个建筑学基础很扎实的学生。希望他以后来到美国继续求学的过程中不仅可以继续深入学业，而且可以拓宽视野，多尝试大胆的设计想法。我一直在申请过程中多多鼓励他，希望他以后可以更加自信，加强方案的表达能力，提升设计想法的广度和深度，加强理论学习与思考。    

录取结果

UC Berkeley MArch2 offer

Columbia MSAAD offer

UMich MArch2 offer

UCLA MSAUD offer

WUSTL MArch2 offer

TUD MSc in Architecture, Urbanism and Building Science (Architecture) offer

关于出国动机

最早是在大二去哈工大交换学习时定下的出国读研的目标，一方面出于从众心理，我身边一些我很崇拜的同学都选择了出国的路；另一方面是参加了一些国外的工作坊之后，我觉的国外开放多元的教育环境，可以让我打破舒适圈，从不同的角度去理解建筑学吧。我认为我是一个比较扎实和听话的人，但有时候总觉得自己缺乏了点个性和灵魂。我希望在研究生阶段好好思考一下我是谁。

关于选校list

一开始就确定了是一定要去美国的，UCB又是最早确定的dream school，欧洲加申了TUD。哈麻耶作为光辉笼罩的学校我必然是通过交申请费支持他们的，祝他们越办越好（尽管有时做梦都想走个狗屎运）。没有很明确的方向，我把那些主流的好学校都申了一遍。当然第一轮选校时缺乏经验，而且语言成绩也没考出来，没有加保底的学校，被老师喷了之后赶紧加了几所，现在想来确实有点危险。

申请准备

申请过程现在想来十分惊险。语言方面，没有经过系统的学习，加之过分投入设计课，复习仓促，还有学习方法的问题，托福从三月考到十一月一共考了6次，刚好100。11月初回广州考GRE，也刚好310，顺便和女朋友出来玩了两天。经历上，参加了一些工作坊和夏令营，大二去哈工大交换，并参加了国际暑期夏令营，大三暑假参加了日本亚洲建筑工作坊以及美国威斯康辛大数据访学活动。现在反思我没有利用一些假期丰富自己的实习工作经历，这可能成为了申请一些学校的减分点。在作品集准备上，我没有重做，基本都是小改之前的作品。一个是因为时间不够，另一个是平时做课设也比较认真，是有一些深度的，这也是对于个人能力最真实的表达吧。五个项目中，四个是学校的课程设计作业，主要对其进行了一定程度方案的调整和图纸的整理修改，还有一个项目是四年级参加的竞赛作品，作品主要都集中在三年级和四年级。因此我的作品集更像是我对自己本科五年设计的一种回顾和思考，我也很感激这个机会让我去重新审视自己之前的设计，不得不说当回过头来看不免觉得有些幼稚，并且图纸深度和表达明显不够。在SA老师的指导下，我在图纸上重点调整了作品设计表达的逻辑完整性。现在反思起来，在作品集上遗憾的一个是直到最后也没有整理出一条清晰的主线串联所有作品，此外由于前期的时间规划不够合理，一些作品在最终没能做到很满意。

设计思考

作品集没有一个强势的主旋律，我基本是普普通通的把之前的作品按照尺度大小一一罗列了一遍。由于看书看的太少了，很难说我有什么鲜明的观点或者是主线，这也是整个作品集中的大问题。在重新整理的过程中，影影约约找到了一些共性的东西，比如从观察到的一些现象和社会问题开始思考，还有一丝丝类型学的方法。比如我的前两个作品都是从我生活中观察到的小现象开始切入。第一个作品是大三在课设上做的天作奖竞赛。观察到的同学喜欢在校园内占用犄角旮旯空间比如一些人少使用的交通空间作为自己学习、谈恋爱、释放情绪的小角落，尽管这些空间的设计并没有考虑到这些行为。体现出校园空间内缺乏对于学生的私密性需求与情感需求。通过对于学生的这些行为的研究和归类演化出一些适合不同活动和情感类型的原型空间。并在老教学楼的一个楼梯间进行概念性的改造创造出一些容纳各类活动的小空间，给那些和父母打电话的同学、谈恋爱的情侣、独自思考的人提供一个更加适合的去处。

第二个作品从我观察到的北方城市的人在街边烧纸祭祖的一种陋俗，并反思现代居住空间中过度的物质化而少了精神性的空间和容纳祭祖行为的场所。而在一些传统居住空间中精神和日常是一种并存的状态，生活空间包围一个容纳精神的院子。于是这种结构成为我的建筑的原型，建筑有两个环组成，内环是一个祭祖空间，是一个院子，外环是社区活动的空间是一个凉亭，这样一个现代祠堂成为社区的精神内核和邻里交往的场所。

申请过程中自己的心得体会

从9月份开始准备作品集，夹杂着各种学英语的时间，莫名其妙申请就结束了。现在想来真正做作品集的时间挺少的，方案改动比较小，很多图纸都是拿的原来的，导致提升的不是很大。整个过程自己的心态也是波澜起伏，现在想来心态崩了之后浪费的时间都够我再画几张图了。随着做作品集的过程看了越来越多大神的作品集，特别后悔本科期间为啥不再努力一点（当年为啥要玩pubg）。

对学弟学妹们的话

之前的经历也讲了，被语言坑的好惨，留够时间，别轻视（但是当年学长学姐也是这么跟我说的）。还有不要轻视自己平时的课设，虽然题目可能普通一点，但是也是可以做出一些好东西的。申请期间做一个没有感情的画图机器吧。想起之前黄学姐安慰我说：“别想那么多，继续画图就完事了，会有好结果的。”也再次送给大家。还有要问经验的时候最好直接问在申请中的人或者是刚申请的，像我这种申请一结束啥都忘了，我只记得当时我曾感慨万千。

最后

五体投地的感谢那些帮助过我的人。感谢SA阻止我跳坑的蔡大，劝我不要gap，最困难时期让我快速推进方案的文立，撸猫狂人Elliott Chieh, 耐心的Bella Li老师，时不时蹦出装逼词汇，疯狂鼓励我的Yuzhou Peng，还有及其负责耐心认真的Melodie Gu老师。感谢雷哥本科期间带我做设计，带我吃香喝辣，是我的恩师，更是我的朋友。感谢爸妈从小到大支持理解我的理想，从申请大学时只填建筑学，到出国的选择，他们从来没有干预，尽管家庭面临比较大的经济压力。感谢女朋友，要是没有你我早没了。

我的植物

绿萝

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